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秦淮区教育系统防治学生欺凌行动实施办法
发文时间:2018/11/9 15:05:05        撰稿人:安全科
各相关科室、各中小学(职业学校):
    近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理, 根据《省教育厅等十一部门关于转发加强中小学生欺凌治理方案的通知》(苏教办〔2018〕3号)及《省教育厅关于开展中小学生欺凌防治落实年行动的通知》(苏教安函〔2018〕6号)要求及省市教育部门统一部署,决定在全区中小学校开展校园欺凌专项治理工作。实施办法如下:
    一、治理目的
    通过专项治理,加强全区中小学生的法制教育和心理健康教育,严肃校纪校规,规范学生行为,提升平安校园、和谐校园创建水平,为学生全面发展、健康成长创建良好环境。
     二、活动对象
    全区所有中小学(含高等职业学校)
    三、组织机构
    区教育系统成立校园欺凌专项治理工作领导小组,负责全区校园欺凌专项治理工作的统一指挥、工作协调。
    组  长:李海岩(区教育局局长)
            庄  芸 (区委教育工委书记)
            于  琳(区政府督导室主任)
    副组长:成  剑(区教育局副局长)
            戚雪晴(区教育局副局长)
            刘正洪(区公安分局内保大队大队长)
    成  员:唐军 樊锡兰 李慧娟  戴曦  杨晓球 白凡 、督导室全体督学、各校党政一把手。
    领导小组办公室设在区教育局安全科。联系电话:52650621(安全科)52650609(局办公室)。
    校园欺凌专项治理主要责任科室为办公室、小教科、中教科、宣德科、督导室、安全科,具体责任分工如下:
    办公室:研究和分析全区中小学校园欺凌情况;负责做好欺凌事件发生后网络舆情处置工作。
    小教科、中教科:负责有针对性加强中小学校常规管理,完善学生管理措施。负责加强学校体育、美育工作,组织开展向真向美向善的校园文化活动。
    宣德科:负责对学生全面开展心理健康教育、思想品德和行为规范教育;加强心理咨询室建设,指导学校加强心理健康咨询和疏导;组织对问题学生心理状况的摸排、记录和跟踪,开展教育和帮抚工作。
    督导室:积极开展对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查,对全区学校专项整治情况进行全程监督;指导责任督学要对责任区内学校的专项治理进行监督,要求督学发现问题时及时与校方沟通并及时向督导室报告。
    安全科:负责对学生全面开展法制教育,指导学校制定校园欺凌防治预案,加强与公安、司法等部门联系,协同调查处置校园欺凌事件。 
    四、工作安排
    (一)工作部署(2018年6月)
    区教育局专题研究和分析中小学校校园欺凌情况,结合日常学生德育、法制教育和安全防范工作,在全区中小学安全干部会议上部署本次专项治理活动。各学校要结合文件精神建立本校校园欺凌专项整治方案,方案要紧贴实际、明确步骤、确定人员。各学校、应当于7月10日前将整治方案上报区教育局安全科。
    (二)活动开展(2018年6月~7月)
    各学校要结合学校实际,有针对性地开展好“四个一”专项治理活动。具体是:进行一次专题法制教育,进行一次校园矛盾排查,进行一次问题学生心理集中摸排和疏导,制定一项“校园欺凌”防治预案。
    (三)巩固提高(2018年7月~8月)
    在“四个一”专项治理活动全面开展的同时,健全各项制度,夯实工作基础。各校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。各校要组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等,增强预防及处置能力。要积极加强与当地公安、司法等部门的联系,邀请公安、司法人员在学校开展法制教育。
    (四)学校自查(2018年9月)
    各学校要认真组织实施好专项治理活动,对活动开展情况进行认真总结、查漏补缺,并形成规范的活动总结报告。各学校、应于9月20日前将活动总结报告上报区教育局安全科。
    (五) 区级普查(2018年9月)
    区教育局在今年秋季开学检查中,将“校园欺凌”作为重要内容予以全面检查,检查结果将纳入区教育局对学校年度整体考核。在专项治理期间仍发生校园欺凌事件、造成恶劣影响的将予以通报、追责问责,并督促整改。
     五、相关要求
    (一)高度重视,抓好落实。各校要充分认识到校园欺凌对学生身心健康的巨大伤害和对校园教育环境的恶劣影响,认识到治理校园欺凌专项治理工作对学生、对家庭、对学校的重要意义。各校要坚决克服工作中的侥幸心理、麻痹思想和厌烦情绪,切实把校园欺凌专项整治的各项工作落到实处。
    (二)加大宣传,形成氛围。各校要利用班会课、国旗下讲话、张贴宣传标语等形式,向全体师生宣传校园欺凌的危害和国家对治理校园欺凌的坚强决心。通过增强师生对自身权益的认识保护,鼓励广大学生向校园欺凌“说不”,形成校园欺凌“相互监督、人人防范”的良好氛围。
   (三)扎实推进、务求实效。各校要以“四个一”专项治理活动为主要抓手,以健全各项制度为中心,从严要求,紧扣主题,扎实推进校园欺凌专项治理各项工作的开展,通过抓常、抓细、抓长,建立校园欺凌治理常态化机制,确保工作取得实效。


                                       南京市秦淮区人民政府教育督导室
                                             南京市秦淮区教育局
                                                  2018年6月20日
 
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